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网 站 首 页 刘 海 的 个 人 空 间 — 思 想 者 工 作 室 R S S 设 为 首 页 加 入 收 藏 “ 江 苏 省 刘 海 网 络 名 师 工 作 室 ” 专 题 网 站 主 办 者 : 刘 海 江 苏 省 无 锡 市 市 北 高 级 中 学 会 员 中 心 | 退 出 登 录 资 金 余 额 : 元 可 用 : 经 验 积 分 : 分 待 阅 短 信 : 条 待 签 文 章 : 篇 登 录 次 数 : 次 高 级 搜 索 全 部 文 章 图 片 软 件 全 部 首 页 个 人 天 地 教 育 教 学 教 育 科 研 课 题 研 究 学 科 建 设 工 作 室 科 研 平 台 课 程 改 革 教 育 政 策 思 政 一 体 家 庭 生 活 新 闻 天 地 阅 读 天 地 计 划 总 结 培 训 进 修 网 站 建 设 大 学 生 活 教 育 管 理 学 科 建 设 旧 标 资 源 高 考 研 究 新 标 资 源 课 程 标 准 德 育 案 例 劳 动 教 育 论 文 天 地 发 表 情 况 课 题 研 究 获 奖 情 况 科 研 知 识 教 育 改 革 课 程 改 革 思 政 一 体 平 台 资 讯 论 文 案 例 成 员 风 采 发 展 规 划 研 究 成 果 会 员 登 录 用 户 名 : 密     码 : 验 证 码 : 保 持 登 录 状 态 没 有 帐 号 ? 点 此 注 册 忘 记 密 码 ? 特 色 栏 目 教 育 感 言 系 列 文 章 数 : 3 9 0 篇 字 数 : 3 0 4 2 0 0 字 时 事 思 考 系 列 文 章 数 : 6 2 9 篇 字 数 : 6 3 5 8 0 0 字 童 真 童 趣 系 列 文 章 数 : 1 2 1 篇 字 数 : 7 9 1 0 0 字 站 长 简 介 刘 海 , 教 育 硕 士 、 江 苏 省 “ 3 3 3 高 层 次 人 才 培 养 工 程 ” 培 养 对 象 、 延 安 市 优 秀 教 师 、 无 锡 市 教 学 能 手 、 无 锡 市 首 届 “ 勤 远 教 师 奖 ” 获 得 者 、 校 政 治 教 研 组 组 长 、 校 学 术 委 员 会 秘 书 长 。 主 持 或 参 与 多 项 省 市 级 课 题 研 究 , 8 0 多 篇 论 文 发 表 于 省 级 以 上 期 刊 , 3 篇 被 人 大 复 印 资 料 全 文 转 载 … … [ 详 细 内 容 ] 最 新 更 新 最 新 推 荐 最 新 图 文 《 文 教 资 料 》 征 稿 启 事 《 文 教 资 料 》 是 综 合 类 人 文 社 会 科 学 学 术 期 刊 , 由 江 苏 省 教 育 厅 主 管 , 南 … [ 详 细 内 容 ] 2 0 2 3 0 8 2 5 [ 科 研 知 识 ] 《 中 小 学 实 验 与 装 备 》 征 稿 启 事 2 0 2 3 0 8 2 5 [ 科 研 知 识 ] 《 平 安 校 园 》 征 稿 启 事 2 0 2 3 0 8 2 5 [ 科 研 知 识 ] 《 中 小 学 教 学 研 究 》 征 稿 启 事 2 0 2 3 0 7 0 2 [ 新 闻 天 地 ] 刘 海 老 师 开 设 题 为 《 多 元 融 合 : 读 本 教 学 的 … 2 0 2 3 0 7 0 2 [ 学 科 建 设 ] 刘 海 老 师 论 文 发 表 于 《 平 安 校 园 》 2 0 2 3 年 第 1 期 教 育 部 2 0 2 2 年 工 作 要 点 2 0 2 2 年 是 新 时 代 新 征 程 中 具 有 特 殊 重 要 意 义 的 一 年 , 我 们 党 将 召 开 二 十 大 … [ 详 细 内 容 ] 2 0 2 2 0 2 1 8 [ 教 育 改 革 ] 关 于 加 强 新 时 代 关 心 下 一 代 工 作 委 员 会 工 作 … 2 0 2 2 0 1 2 7 [ 课 题 研 究 ] 中 期 鉴 定 意 见 : 高 中 思 想 政 治 课 学 生 公 共 参 … 2 0 2 2 0 1 2 7 [ 课 题 研 究 ] 中 期 鉴 定 意 见 : 媒 体 融 合 背 景 下 高 中 思 想 政 … 2 0 2 2 0 1 2 7 [ 计 划 总 结 ] 刘 海 : 2 0 2 1 年 年 度 教 育 教 学 工 作 总 结 2 0 2 2 0 1 2 7 [ 学 科 建 设 ] 2 0 2 1 2 0 2 2 学 年 度 第 一 学 期 政 治 组 工 作 总 结 2 0 … 邓 春 燕 老 师 获 市 属 院 校 “ 优 秀 共 青 团 员 干 部 … [ 详 细 内 容 ] 2 0 2 3 0 7 0 2 [ 学 科 建 设 ] 邵 逸 老 师 执 教 普 通 高 中 双 新 实 施 国 家 级 示 范 … 2 0 2 3 0 7 0 2 [ 学 科 建 设 ] 徐 梦 妘 老 师 被 聘 为 无 锡 市 教 育 系 统 网 络 文 明 … 2 0 2 3 0 7 0 2 [ 学 科 建 设 ] 刘 海 老 师 参 与 普 通 高 中 双 新 实 施 国 家 级 示 范 … 2 0 2 3 0 7 0 2 [ 学 科 建 设 ] 倪 静 老 师 参 与 普 通 高 中 双 新 实 施 国 家 级 示 范 … 2 0 2 3 0 7 0 2 [ 学 科 建 设 ] 徐 梦 妘 老 师 参 与 普 通 高 中 双 新 实 施 国 家 级 示 … 本 站 文 章 最 新 更 新 T O P 1 5 《 文 教 资 料 》 征 稿 启 事 《 中 小 学 实 验 与 装 备 》 征 稿 启 事 《 平 安 校 园 》 征 稿 启 事 《 中 小 学 教 学 研 究 》 征 稿 启 事 刘 海 老 师 开 设 题 为 《 多 元 融 合 … 刘 海 老 师 论 文 发 表 于 《 平 安 校 … 论 文 《 班 集 体 建 设 中 开 展 劳 动 … 邓 春 燕 老 师 获 市 属 院 校 “ 优 秀 … 邵 逸 老 师 执 教 普 通 高 中 双 新 实 … 徐 梦 妘 老 师 被 聘 为 无 锡 市 教 育 … 刘 海 老 师 参 与 普 通 高 中 双 新 实 … 倪 静 老 师 参 与 普 通 高 中 双 新 实 … 徐 梦 妘 老 师 参 与 普 通 高 中 双 新 … 论 文 《 新 时 期 高 一 年 级 年 级 德 … 刘 海 老 师 论 文 在 无 锡 市 中 小 学 … 本 站 文 章 阅 读 日 排 行 T O P 1 5 选 择 性 必 修 1 《 当 代 国 际 政 治 与 … 中 学 政 治 教 育 教 学 专 业 网 站 推 … 新 时 代 中 小 学 德 育 工 作 面 临 的 … 《 德 育 报 》 2 0 2 3 年 7 月 、 8 月 份 … 高 考 政 治 教 材 7 本 书 主 要 线 索 指 引 传 承 红 色 基 因 厚 植 家 国 情 怀 — … 教 育 部 关 于 推 进 新 时 代 普 通 高 … 1 1 . 2 7 支 教 教 师 西 安 行 第 二 天 : … 徐 梦 妘 老 师 被 聘 为 无 锡 市 教 育 … 论 文 《 基 于 学 科 核 心 素 养 的 高 … 《 中 国 德 育 》 2 0 2 3 年 第 5 期 话 题 … 秉 承 回 馈 母 校 传 统 助 力 原 道 青 … 《 中 学 生 时 事 政 治 报 》 2 0 2 2 2 0 … 最 详 细 的 科 研 课 题 申 报 书 写 作 … 《 中 国 考 试 》 2 0 2 2 年 征 稿 启 事 本 站 文 章 阅 读 周 排 行 T O P 1 5 无 锡 市 北 高 中 政 治 教 研 组 月 度 … 高 二 2 班 第 二 学 期 社 会 实 践 活 动 … 高 考 政 治 教 材 7 本 书 主 要 线 索 指 引 《 中 国 德 育 》 2 0 2 3 年 第 1 6 期 话 … 选 择 性 必 修 1 《 当 代 国 际 政 治 与 … 《 中 国 高 考 评 价 体 系 》 解 读 系 … 《 德 育 报 》 2 0 2 2 年 1 0 月 份 征 稿 … 《 课 程 教 学 研 究 》 投 稿 须 知 《 德 育 报 》 2 0 2 3 年 7 月 、 8 月 份 … 2 0 2 2 年 度 人 大 《 中 学 政 治 及 其 … 《 甘 肃 教 育 》 投 稿 须 知 参 加 2 0 2 2 年 秋 季 中 小 学 教 师 心 … 必 修 三 《 政 治 与 法 治 》 高 频 考 … 江 西 省 : 江 西 省 推 进 新 时 代 大 … 《 考 试 与 招 生 》 征 稿 启 事 本 站 文 章 阅 读 月 排 行 T O P 1 5 选 择 性 必 修 1 《 当 代 国 际 政 治 与 … 刘 海 老 师 获 评 “ 无 锡 市 教 学 新 … 中 学 政 治 教 育 教 学 专 业 网 站 推 … 劳 动 创 造 美 好 生 活 — — 劳 动 教 … 润 德 于 心 育 德 于 文 — — 新 成 长 … 《 德 育 报 》 2 0 2 3 年 7 月 、 8 月 份 … 2 0 0 9 ─ 2 0 1 1 学 年 度 无 锡 市 优 秀 … 传 承 红 色 基 因 厚 植 家 国 情 怀 — … 高 二 2 班 第 二 学 期 “ 优 秀 学 生 家 … 必 修 四 《 哲 学 与 文 化 》 知 识 点 … 2 0 2 2 年 秋 季 版 高 中 思 想 政 治 新 … 高 考 政 治 教 材 7 本 书 主 要 线 索 指 引 选 择 性 必 修 一 《 当 代 国 际 政 治 … 普 通 高 中 思 想 政 治 课 程 标 准 ( 2 … 无 锡 支 教 教 师 参 观 洛 川 会 议 纪 … 哲 言 哲 语 阅 读 月 排 行 T O P 1 5 哲 言 哲 语 2 6 0 : 生 命 的 意 义 2 0 1 4 … 哲 言 哲 语 2 3 3 : 化 解 困 厄 的 金 钥 … 哲 言 哲 语 2 0 7 : 不 亦 快 哉 2 0 1 4 1 0 2 1 哲 言 哲 语 1 6 8 : 拼 出 正 确 的 世 界 … 哲 言 哲 语 0 7 6 : 茶 花 女 2 0 1 4 0 8 2 3 哲 言 哲 语 2 9 5 : 谁 是 最 优 秀 的 人 … 哲 言 哲 语 2 7 7 : 蚌 、 鹬 鸟 和 猎 人 … 哲 言 哲 语 2 5 9 : 范 教 授 装 轮 胎 2 0 … 哲 言 哲 语 2 5 3 : “ 如 果 ” 和 “ 下 … 哲 言 哲 语 2 3 6 : 用 高 智 商 挑 战 逆 … 哲 言 哲 语 2 1 0 : 不 被 情 绪 牵 着 走 … 哲 言 哲 语 1 7 7 : 坏 孩 子 与 好 孩 子 … 哲 言 哲 语 1 7 5 : 健 康 的 身 体 不 怕 … 哲 言 哲 语 1 6 0 : “ 专 家 ” 的 意 见 … 哲 言 哲 语 1 5 8 : 成 功 的 花 2 0 1 4 0 9 2 6 站 长 个 人 简 历 发 表 论 文 人 大 转 载 获 奖 论 文 课 题 研 究 个 人 荣 誉 个 人 聘 任 网 站 荣 誉 班 级 荣 誉 学 生 获 奖 新 闻 天 地 0 7 0 2 新 闻 天 地 刘 海 老 师 开 设 题 为 《 多 元 融 合 : 读 本 教 学 的 … 0 7 0 2 学 科 建 设 刘 海 老 师 论 文 发 表 于 《 平 安 校 园 》 2 0 2 3 年 第 … 0 7 0 2 发 表 情 况 论 文 《 班 集 体 建 设 中 开 展 劳 动 教 育 的 实 践 探 … 0 7 0 2 学 科 建 设 邓 春 燕 老 师 获 市 属 院 校 “ 优 秀 共 青 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》 … 教 育 管 理 1 1 2 6 教 育 管 理 市 北 高 中 : 最 小 的 共 同 体 , 最 美 的 风 景 线 1 1 0 3 教 育 管 理 秉 承 回 馈 母 校 传 统 助 力 原 道 青 年 发 展 0 9 1 7 教 育 管 理 无 锡 市 学 生 资 助 政 策 解 答 ( 高 中 教 育 篇 ) 0 9 1 0 教 育 管 理 我 市 召 开 2 0 2 2 年 秋 季 学 期 学 生 资 助 工 作 线 上 … 0 3 1 5 教 育 管 理 市 北 高 中 : 让 大 咖 教 你 学 法 守 法 懂 法 用 法 0 3 0 3 教 育 管 理 市 北 高 中 : 固 本 强 基 行 稳 致 远 0 3 0 3 教 育 管 理 一 场 幽 梦 同 谁 近 — — 《 红 楼 梦 》 整 本 书 阅 读 1 2 2 2 教 育 管 理 市 北 高 中 : 有 为 有 位 , 把 家 长 请 进 校 园 来 1 2 2 2 教 育 管 理 市 北 高 中 : 关 注 心 理 健 康 促 进 全 面 发 展 1 2 2 2 教 育 管 理 市 北 高 中 : 理 解 学 科 思 维 培 养 核 心 素 养 学 科 建 设 0 7 0 2 学 科 建 设 刘 海 老 师 论 文 发 表 于 《 平 安 校 园 》 2 0 2 3 年 第 … 0 7 0 2 学 科 建 设 邓 春 燕 老 师 获 市 属 院 校 “ 优 秀 共 青 团 员 干 部 … 0 7 0 2 学 科 建 设 邵 逸 老 师 执 教 普 通 高 中 双 新 实 施 国 家 级 示 范 … 0 7 0 2 学 科 建 设 徐 梦 妘 老 师 被 聘 为 无 锡 市 教 育 系 统 网 络 文 明 … 0 7 0 2 学 科 建 设 刘 海 老 师 参 与 普 通 高 中 双 新 实 施 国 家 级 示 范 … 0 7 0 2 学 科 建 设 倪 静 老 师 参 与 普 通 高 中 双 新 实 施 国 家 级 示 范 … 0 7 0 2 学 科 建 设 徐 梦 妘 老 师 参 与 普 通 高 中 双 新 实 施 国 家 级 示 … 0 7 0 2 学 科 建 设 刘 海 老 师 论 文 在 无 锡 市 中 小 学 德 育 论 文 评 选 … 0 7 0 2 学 科 建 设 邵 逸 老 师 论 文 在 无 锡 市 中 小 学 德 育 论 文 评 选 … 0 7 0 2 学 科 建 设 倪 静 老 师 论 文 在 无 锡 市 中 小 学 德 育 论 文 评 选 … 教 育 感 言 0 3 1 1 教 育 思 考 教 育 感 言 3 9 6 : 校 园 文 化 建 设 的 有 机 融 入 2 0 1 … 0 3 0 9 教 育 思 考 教 育 感 言 3 9 5 : 让 优 秀 成 为 一 种 习 惯 2 0 1 9 0 3 0 9 0 3 0 8 教 育 思 考 教 育 感 言 3 9 4 : 一 张 草 稿 纸 2 0 1 9 0 3 0 8 0 3 0 7 教 育 思 考 教 育 感 言 3 9 3 : “ R e a d y ! 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